【在校學習表現】

• A.修課紀錄

1. 各學期之學期學業成績平均相對表現。
2. 英文學業分數相對表現。
3. 與本系領域相關課程之學業分數相對表現。           

【自我探索與申請動機】

• O.高中學習歷程反思
• P.就讀動機
• Q.未來學習計畫與生涯規劃
• R.有助於審查之資料

1. 說明自己的優缺點並反思。
2. 說明自己的專長和特質與企業管理之連結。
3. 提出對過去求學歷程的檢討及對未來的規劃。

請於學習歷程自述呈現下列項目：

• 高中學習歷程反思：請呈現自我瞭解、自我學習能力與求學歷程反思等相關資料。
• 申請動機：例如：呈現自己的特質、專長或夢想與企業管理領域相關之連結。
• 未來學習計畫與生涯規劃：請呈現期望自我職涯方向與再本系所學之間的連結。
• 有助於審查之資料（非必要繳交項目）。

【多元表現與學習能力】

• B.書面報告
• F.高中自主學習計畫與成果
• N.多元表現綜整心得
• G.社團活動經驗
• J.競賽表現
• L.檢定證照

  能表現出下列項目至少一項：

1. 課程學習成果。
2. 自主學習計畫與成果。
3. 社團活動經驗。
4. 其他有利的事證與多元表現證明。

多元表現項目無須全部具備，請提供下列資料至少一項（以上）即可：

• 課程學習成果：請呈現個人之課程學習成果表現。
• 高中自主學習計畫與成果與N.多元表現綜整心得。
• 社團活動經驗：辦理校內/校外活動證明、團隊領導證明、相關證明或心得反思等。
• 競賽表現：參與校內/校外競賽證明或作品。
• 檢定證明：語文能力成績、各種技能檢定等有利證明或作品。

• 內容、邏輯與反應、表達能力、態度。

1. 考生興趣、性向(對事業經營/企業管理相關領域之興趣)；特殊才能及專業能力。
2. 邏輯判斷及推理能力。
3. 語言表達之清楚度。
4. 人格特質與價值觀態度、禮貌及校系認同。